适逢2020年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛的紧张备赛阶段，省教育厅职称处于5月9日下午2点30分举办了面向全省院校以职业院校技能大赛教学能力比赛赛项为主题的解读视频会，我校分管教学副校长谢敏、教务科负责人李能巡、各学科主任、学术委员会成员、参赛领队、参赛教师、部分骨干教师参加了此次视频会议，会议地点在阳明楼112阶梯教室。
会议分为两个阶段进行。第一阶段，由省教育厅职称处汤泾洪处长就会议目的、近年来比赛的发展情况、未来的发展趋势和政策导向等方面内容进行了发言。汤处长表示，江西省很快会被教育部列为四个职业教育综合改革试点省份之一，这是江西省职业教育发展的重大机遇。今后将进一步完善教学能力比赛的省、市、校竞赛体系，扩大教学能力比赛的覆盖面，继续加强全省性的培训、交流活动。每年分配职业教育专项资金、评审双高院校和高水平中职学校，教学能力比赛成绩和技能大赛成绩是重要考虑因素之一。在新的起点背景下，应该以新的标准、新的要求、新的目标来办好教学能力比赛。对于各个学校的老师而言，教学能力比赛是展示自己的舞台。参赛队在比赛过程中拿到好成绩，是学校综合实力和平时工作成果的综合体现。是促进各校质量建设、内涵建设、教师队伍建设的重要机制。从过去几年的获奖情况来看，各院校重不重视此项比赛，效果是完全不一样的。我们注意到，一些县级的学校也取得了不错的成绩，这是重视的结果。
会议第二阶段，由专家杨彧向参会学校解读了今年的比赛文件和要求，从指导思想、中高职比赛的要求、比赛分组、参赛限额、参赛作品及材料等方面进行了深入浅出的讲解，并向大家提出了一些切实可行的建议。
此次视频会议，有如初夏的一场及时雨，消解了参赛学校对比赛文件的疑惑和压力，让备赛更有针对性，提高了我校参赛队伍对文件的理解力，相信在后续的备赛过程中，教师们将怀抱更强的自信心，为我校再创佳绩！
撰稿：教务科 刘翛然 编辑：黄晶 审核：乐仲发
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